- Но не все же дети кусаются. Почему у некоторых мы это наблюдаем, а у других нет?

- Да, кусаются не все. Такое проявление недовольства высказывают дети эмоциональные, порывистые. Другие могут замыкаться, уходить в себя. Это тоже проявление несогласия, тоже агрессия.

- Что же должны делать родители?

- Конечно же, быть более внимательными. Ребенок часто "зеркалит" собственных родителей и взаимоотношения в семье. Если часто возникают ссоры или очень бурно выясняются взаимоотношения, если нет уважения - это может привести к появлению агрессии в поведении. Идеально было бы выдерживать ровную линию поведения, причем лучше одинаковую и маме, и папе. В противном случае ребенок может научиться лавировать между двумя родителями и извлекать корыстную пользу.

- Ирина Викторовна, я Вас правильно поняла, что если после лет 3-4 ребенок ведет себя агрессивно по отношению ко взрослым или своим сверстникам - это серьезный повод обратить более пристальное внимание на проблему?

- Да, в таких случаях скорее всего необходима помощь психолога или третьего лица - бабушки, крестных, близких знакомых. Если это не получилось у родителей, более независимая сторона поможет определить границы "можно" и "нельзя" в социальном смысле агрессивности. Дело в том, что определенная степень агрессивности (или можно сказать непохожести, индивидуальности, умения доказать правоту) должна быть в каждом человеке, претендующем на то, чтобы называться личностью. Мы все рождаемся непохожими, а граней, притереть их и сделать оптимальными.

- То есть можно сказать, что агрессивность должна быть, но такая, которая помогает, а не мешает?

- Можно сказать и так. Подавленная, не нашедшая выхода негативная эмоция в последствии может сказаться нарушением работы сердца, стрессом. Для выхода таких эмоций, кстати, есть специальные приемы: можно использовать хлопающие бренчащие игрушки или просто постучать мячом, помочь взрослым вытрясти половик - одним словом "разрядиться" через активные физические действия или громкие звуки. Но повторюсь, что необходимо поговорить с малышом, выяснить причину недовольства и помочь разобраться в этом ребенку. Тогда в следующий раз ему самому будет легче контролировать взрыв негативных эмоций.